Bahasa Pemrograman Python

Apa itu Python? What is Python? pasti di benak kita yang terlintas adalah Ular. iya kan? tapi yang dimaksud Python di sini bukan ular , akan tetapi Bahasa Pemrograman. yups. Bahasa Pemrograman. lalu apa itu bahasa pemrograman python? baik MajidWeb akan memberi penjelasan sedikit. iya sedikit.

"Python is a programming language that lets you work quickly and integrate systems more effectively"

itu salah satu tagline yang pertama muncul pada saat kita buka laman python, python.org  yang jika diterjemahkan secara bebas berarti, Python adalah bahasa pemrograman yang memungkinkan Anda bekerja dengan cepat dan mengintegrasikan sistem lebih efektif. 

Peraturan Pemerintah (PP) Dosen

Undang-undang Dosen? Peraturan Pemerintah tentang Dosen? yups. baik MajidWeb akan memberi penjelasan sedikit. iya sedikit.

Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menegaskan bahwa Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik, kompetensi, Sertifikat Pendidik, sehat jasmani dan rohani, dan memenuhi kualifikasi lain yang dipersyaratkan Satuan Pendidikan Tinggi tempat bertugas, serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada Masyarakat. Selain diamanatkan oleh Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, kualifikasi Dosen diatur juga dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

RPS Program Komputer FTIK IAIN Pekalongan

Salah satu tugas dan kewajiban dari seorang Dosen IAIN Pekalongan ialah mengajar. Mata kuliah Program Komputer 2 ialah salah satu Mata Kuliah Tadris Matematika IAIN Pekalongan. Mata Kuliah ini membahas mengenai bahasa pemrograman Python sebagai bahan pembuatan program matematika, matakuliah ini mencakup materi tentang: pengenalan python, tipe data dan operator, pemilihan kondisi, looping, data struktur python tingkat lanjut,Function, exception, membuat file, pengenalan class dan module dan aplikasi pada masalah matematika.

Adapun Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah Program Komputer IAIN Pekalongan sesuai uraian SKL (Standar Kompetensi Lulusan) dan CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan) Prodi Jenjang Sarjana pada PTK dan FAI pada PT yang disusun oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Dirjen Pendis Kemenag ialah sebagai berikut : 

Struktur Data

Struktur Data? Data Structure? yups, sekarang MajidWeb akan memberi sedikit penjelasan tentang struktur data. sedit? yups sedikit.

Struktur data atau data struktur berfungsi Untuk menyimpan data dalam bentuk yang efisien, Untuk memudahkan pembacaan data, Membantu kinerja algoritma. Kemudian dari Stuktur Data sendiri berguna untuk pengorganisasian data yang disimpan agar lebih mudah untuk dibaca di modifikasi, dan diolah kembali dikemudian waktu. Akan tetapi kita perlu ingat Struktur Data mengalami evolusi dan setiap pengembangannya selalu memiliki trade-off.

Contoh Struktur Data:

1. Array
2. Linked List: Single dan Double
3. Stacks
4. Queue
5. Tree
6. Balanced Tree
7. Graph

Lalu kenapa kita perlu belajar Struktur data ? akan lebih mudah, bayangkan jika kamus tidak memiliki urutan huruf yang baik, bayangkan jika jutaan data pengguna facebook tidak tersimpan dengan rapi, dan bayangkan jika data di GPS tidak menyimpan data kota dengan baik. Semoga terbayangkan.

RPS Aplikasi Komputer & Teknologi Informasi (Aplikom) IAIN Pekalongan

Tugas seorang Dosen IAIN Pekalongan ialah Mengajar.  Mata kuliah Aplikasi Komputer ini salah satu Mata Kuliah Jurusan Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan, Mata Kuliah ini membahas penggunaan aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk pembelajaran. mulai dari pengenalan aplikasi, komponen dari teknologi informasi, dengan berbagai model dan berbagai aplikasi dan file olahan. Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mencipta produk aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk bidang institusi, pemerintahan dan technoprenership. Aplikasi komputer dan teknologi informasi merupakan  implementasi  teks,  gambar, suara,  video  dan animasi untuk menyampaikan informasi atau pesan (pengetahuan, keterampilan, dan sikap) dalam proses pembelajaran. Dengan aplikasi komputer dan teknologi informasi, penyampaian informasi pembelajaran menjadi lebih menarik, apalagi jika dilengkapi dengan unsur interaktivitas dan kreatifitas di dalamnya. Yang nanti bisa membuat sebuah produk aplikasi komputer dan teknologi informasi pembelajaran yang baik, pasti dapat memfasilitasi proses pembelajaran  yang baik pula sehingga tercapai tujuan pembelajaran.   Perkuliahan aplikasi komputer dan teknologi informasi ini menggunakan pendekatan dari tujuan dan scientific. Penilaian mahasiswanya dilakukan dengan penilaian proses dan hasil.

Adapun Capaian Pembelajaran (CP) Mata Kuliah Aplikasi Komputer dan TI IAIN Pekalongan sesuai uraian SKL (Standar Kompetensi Lulusan) dan CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan) Prodi Jenjang Sarjana pada PTK dan FAI pada PT yang disusun oleh Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam Dirjen Pendis Kemenag ialah sebagai berikut :

Capaian Pembelajaran (CP)

CP Prodi : 

S.9. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

P.15. Menerapkan aplikasi komputer dan teknologi informasi dalam perencanaan pembelajaran, penyelenggaraan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan pengelolaan pembelajaran;

P.19. Menguasai integrasi teknologi, pedagogi, muatan keilmuan dan/atau keahlian, serta komunikasi;

K.U.10. Menunjukkan kemampuan literasi informasi, media dan  memanfaatkan aplikasi komputer dan teknologi informasi untuk pengembangan    keilmuan dan kemampuan kerja;

K.K.3. Mampu memanfaatkan aplikasi komputer dan teknologi informasi secara efektif dan berdaya guna untuk pembelajaran bidang institusi, pemerintahan dan technopreneurship

K.K.7. Mampu  melakukan  tindakan reflektif dan  pemanfaatan  aplikasi komputer dan  teknologi informasi untuk peningkatan kualitas pembelajaran bidang institusi, pemerintahan dan technoprenership

CP MK :

1. Mahasiswa memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, tentang aplikasi komputer dan teknologi informasi pembelajaran (S.9. dan P.15 dan P.19)

2. Mahasiswa memiliki keterampilan untuk mengembangkan aplikasi komputer dan teknologi informasi dalam pembelajaran dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan keislaman. (S.9. dan KU.10 dan KK. 3 dan 7)

3. Mahasiswa memiliki sikap positif untuk mengembangkan aplikasi komputer dan teknologi informasi pembelajaran dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan keislaman. (S.9., KU. 10 dan K.K. 3 dan 7)